Infografías Bilingües: ¿Qué hacer si siento…?

OBJETIVO

Promover la educación emocional y la convivencia positiva en el centro educativo a través del conocimiento y la gestión de las emociones, en el marco del lema institucional “Emocionarte”.

Esta actividad se desarrolla en colaboración con el Proyecto de Convivencia del Centro, y busca desarrollar competencias clave como la personal y social, la comunicativa en lenguas extranjeras y la digital, utilizando el diseño como herramienta educativa.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

El alumnado participó en la creación de infografías bilingües (inglés y español) mediante la herramienta Canva, en las que se abordaron nueve emociones básicas. Cada infografía incluía:

Esta iniciativa favorece no solo el desarrollo de la inteligencia emocional del alumnado, sino también su capacidad de expresar y comprender emociones en dos idiomas, reflexionar sobre su propio bienestar y el de los demás, y contribuir activamente a un clima escolar más empático y respetuoso.

Las infografías serán impresas y expuestas en diferentes zonas del centro, como parte del lema anual “EmocionArte”, convirtiéndose en recursos visuales útiles para toda la comunidad educativa y en una herramienta permanente de sensibilización en torno a la gestión emocional.

ALUMNADO PARTICIPANTE: Alumnado voluntario

PROFESORADO: María Pajares y Laura Gómez


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